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今后学校还将继续开展相关活动,给家长们提供更多的交流和学习的平台。

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    衷心希望在教科院实验小学中有更多的同学参加到六一艺术展演中来,展示自我,放飞梦想,成就自我。

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    经过消毒的桌子上摆放着新鲜出锅、色彩繁多、品种齐全的菜肴、点心和水果。

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    本次等级考试涉及科目多,每位学生所参加的考试各异,对应时间也不同,因而在大会上,曹老师还强调了对时间的敏感度,提醒同学们准确核实准考证,以免影响考试。...

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    学校根据语数英音体美等六门学科的特点以及学校特色,结合丰富多彩的娱乐活动,分别设置了“我是小小朗读者”、“我是速算小达人”、“I’m a little speaker”、“我是小小音乐家”、“我是小小设计师”、“我是小小运动健儿”,关注学生综合能力的提高。...

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    眼部疾病常见的有近视、麦粒肿等,医生分别介绍了眼球的结构、不同年龄的正常视力范围、近视的症状及中医对近视的治疗手段,平时家长们接触到的大多是医生直接建议配镜矫正视力,而董医生向大家介绍了中医针对假性近视眼周穴位按摩、耳穴针刺的疗法,让大家耳目一新,也拓宽了思路;针对幼儿常见的腹泻、便秘,医生也给出了不同的食疗方法,安全健康有效,如五色对应人体的五脏六腑,用鸡蛋黄炒出蛋黄油喂食,黄色对应脾胃,可以有效缓解小儿便秘;最后就幼儿发热提出一些鉴别和退热的建议,据中医变蒸学说理论,小儿生长发育阶段身体微微发热,只要耳朵和臀部触诊体重不热,便属于正常生长规律,不存在严重病情,此时使用退热药反而阻滞幼儿的生长,此外医生还给出了一些常用的中药退热制剂。...

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    随着《健康快乐操——晨曦之歌》的音乐响起,来自香港国际热爱大自然促进会六个青春活力的志愿者们给小朋友们带来了热情奔放的健美操。...

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    学校还特别制作了爱心帖,奖励奉献义卖品和参与义卖的师生。...

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    张校长同时感谢了接待家庭在这一周中的辛勤付出。...

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    5月11日至31日,江南新村小学举行了2017学年第二学期科技节——模型竞赛活动。...

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    大会分为两项议程,第一项议程为成立上海市教育科学研究院实验小学团支部,第二项议程为推选团支部委员会。...

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    老师们对课堂进行素质教育改革,对每个孩子体现出的平等和尊重,让许多家长认为,把孩子送到樱小是正确的选择,他们期待下次更丰富、更精彩的开放日活动。...

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    通过本次讲座,不仅让家长们对幼儿园的日常操作规范有了一定的了解,也让她们在如何选择就餐地点、买菜时如何选择更放心的原料等方面有了更明确的方向,家长们都觉得受益匪浅。...

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    有的默默无闻,有的嘘寒问暖,有的甚至格外严苛,但都是情义深长的。...

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    乒乓课上,毛雅敏老师注重学科特点,根据教学目标,层层递进,学生练习氛围活跃、体能练习组织井然有序。...

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    孩子们的展示活动结束后,家长们在“活动感言”中写下:“这次活动形式新颖,师生活动、亲子互动、团队精神充分展现!”“这次活动让家长有机会近距离感受校园生活,寓教于乐,非常有意义!”“我们由衷地道一声‘老师,你们辛苦了。...

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    田林六幼的领导团队观摩了活动,肯定了教研,提出新的理念,给东兰教研活动指明方向,使东兰教研活动更上一个台阶。...

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    通过这次活动给孩子们留下了深刻的印象,让孩子们在亲身体验小学生活与幼儿园生活的不同的同时也提前熟悉了小学环境,更加激起了他们对小学生活的美好向往和期待,为孩子们顺利地过渡到小学做好充分的准备。...

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    为了满足孩子们的探索欲,我们鼓励孩子们主动询问正在买票的路人,让路人为孩子们们展示如何用自助售票机买票、如何用自助贩卖机榨橙汁,老师在旁讲解,孩子们听得津津有味。...

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    整个报名过程都遵循公开、公正、公平的原则,热情地同幼儿互动交流,使前来报名的家长对幼儿园用心安排的报名工作感到满意。...

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    工作坊的十二位老师作为课题组成员,在课题中有自己不同的分工:来自世界外国语中学的高海燕老师和位育实验学校朱斌彬负责数理统计与建模;世界外国语中学的单晓瑜老师负责教育学研究;上海师范大学第三附属实验学校的吴珍英老师和南洋初级中学的冯娇老师负责心理学研究;康健外国语实验中学的袁立雯老师、西南位育中学的杨婉怡老师和徐汇中学的任爱书负责实践策略研究;长桥中学的戴婷玉老师负责支持保障研究;徐汇教育学院附属实验中学的陆祁明老师和孙佳菁老师负责教育政策学研究;西南模范中学的陈琦老师则负责教育学研究。...

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    9时许,各位家长和来宾在志愿者的引导下有序就坐,整个大礼堂座无虚席。...

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    此次参观小学活动是我园幼小衔接活动中的一个环节。...

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    新生报道注册是每年的常规工作,但宛南幼儿园每每从活动中汲取经验,调整重构,将最好的状态呈现给各位家长,使得家长们放心、安心。...

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    这次主题活动围绕“低年级阅读教学范式”,分成四个部分:专题报告、学习交流、分享案例和专家点评。...